Mercoledì 29 gennaio si riunisce a Roma la rete WEEC Italia

Sarà presentata la bozza di un “Manifesto” dell’educazione ambientale

Il terzo incontro nazionale delle Rete WEEC Italia dell’educazione ambientale e alla sostenibilità, si svolgerà a Roma il giorno 29 gennaio 2014 dalle ore 10.00 alle ore 17.00
La sede dell’incontro sarà il CNR (piazzale Aldo Moro, 7 – 00185 Roma), presso la Sala “Paolo Bisogno”. 

L’incontro è libero, ma vi preghiamo di REGISTRARVI attraverso l’apposito modulo che trovate QUI

– Come raggiungere la sede centrale del CNR
– Rispondi al Censimento per la Rete WEEC (World Environmental Education Congress), la più grande rete mondiale di educazione ambientale
– I risultati del primo incontro (Milano, Università di Milano Bicocca, 29 agosto 2013)
– Le decisioni del secondo incontro (Bologna, Sala ex Consiglio regionale Emilia Romagna, 28 novembre 2014)

 

L’incontro operativo avrà come Ordine del Giorno:

Leggi tutto “Mercoledì 29 gennaio si riunisce a Roma la rete WEEC Italia”

Sostegno della FIMA al Festival internazionale del giornalismo di Perugia 2014

Un evento unico e gratuito che ospita le voci più autorevoli del giornalismo mondiale
 

 

La FIMA, Federazione italiana media ambientali, ha lanciato un appello a sostegno del festival internazionale del giornalismo di Perugia.
Il Festival Internazionale del Giornalismo di Perugia è il più importante evento del settore in Europa. Nell’edizione 2013 ha offerto al pubblico 210 eventi in 5 giorni: conferenze, workshop formativi e dibattiti, 479 relatori da tutto il mondo e oltre 50mila partecipanti. Il tutto reso possibile dai volontari, 252 ragazzi e ragazze che da ogni parte del mondo hanno raggiunto l’Italia per donare il loro entusiasmo e la loro professionalità alla manifestazione.

Leggi tutto “Sostegno della FIMA al Festival internazionale del giornalismo di Perugia 2014”

Un’opportunità per Comuni e Scuole

Si terrà il 27 gennaio 2014, dalle ore 14.30 alle ore 17.30, presso la Sala Consiglieri della Provincia di Torino di Palazzo Cisterna – Via Maria Vittoria n. 12. la presentazione pubblica del Bando per la concessione e l’erogazione di contributi a favore dei Comuni per la promozione di progetti di educazione e progettazione partecipata sulla mobilità sostenibile a partire dai plessi scolastici. 
Con riferimento all’incontro di presentazione del Bando, si richiede di dare conferma della partecipazione entro il 22.01.2014 al seguente indirizzo di posta elettronica: agenda21@provincia.torino.it

 

Terremoti, cosa dire e cosa tacere

(di Ugo Leone)

Una comunicazione scientificamente corretta è il principale strumento per fornire indicazioni realistiche sui comportamenti da tenere in caso di pericolo

Sono molte, ma proprio molte, le arti in cui molti con indiscusso o discutibile successo si esercitano. Una delle meno note e praticate pur essendo fra le più preziose è l’arte di tacere. L’abate Joseph Antoine Toussaint Dinouart nel 1771 ne scrisse in un volumetto pubblicato a Parigi: “L’arte di tacere”. Il primo dei 14 principi necessari per tacere che l’abate suggerisce è che “È bene parlare solo quando si deve dire qualcosa che valga più del silenzio.” Se questo principio fosse rispettato, spesso e un po’ dovunque il silenzio regnerebbe sovrano. Invece no e molto più spesso la vince Laverdure, il pappagallo di Zazie nel metrò di Raymond Queneau, che continuamente ripete il suo  “chiacchieri, chiacchieri, non sai fare altro”.

Leggi tutto “Terremoti, cosa dire e cosa tacere”

Deadline per partecipare al Designing a Sustainable Future through School Community Collaboration

Scade il 15 gennaio il termine per la presentazione delle proposte per la partecipazione alla conferenza o al seminario post-conferenza nell’ambito del convegno  “Designing a Sustainable Future through School Community Collaboration” che si terrà a Barcellona dal 21 al 23 maggio 2014. Il convegno rappresenta la conferenza finale del “Comenius Lifelong Learning Network CoDeS”.

Il CoDeS è un network che si concentra sulla collaborazione della comunità scolastica a livello europeo per la costruzione  e l’indirizzamento di pratiche sostenibili. Le attività della rete mirano a fornire una prospettiva europea sui processi di apprendimento, modelli, valori e strumenti per una collaborazione di successo. Sulla base di un’ampia gamma di esperienze e background dei partner nel settore, infatti,  la rete produce, pubblica e diffonde  strumenti utili per un’ Educazione allo Sviluppo Sostenibile (ESD).

maggiori informazioni al sito www.comenius-codes.eu

Scilla

Massimo Boyer
Scilla
Magenes Editore, 2013, pp. 170, 15 euro

Si tratta di una storia in cui la biologia marina ha un ruolo preponderante, sia nel protagonista umano che nelle descrizioni del comportamento dello squalo, visto in una interessante pseudosoggettiva. In breve la trama: un grande squalo bianco femmina entra in Mediterraneo proveniente dalle coste dell’Africa occidentale, e seguendo la corrente si sposta verso le coste italiane, partorisce nel canale di Sicilia e poi costeggia in senso antiorario i mari Ionio, Tirreno e Ligure in uno spostamento che la deve riportare a Gibilterra e di nuovo nell’Atlantico. Le sue apparizioni lungo il percorso seminano il panico tra sub, pescatori e bagnanti. La sua storia si intreccia con quella di Gabriele Vargas, una bizzara figura molto anticonvenzionale di biologo marino, divulgatore e fotografo…

Leggi tutto “Scilla”

La fotografia naturalistica subacquea

Massimo Boyer
La fotografia naturalistica subacquea
Tra tecnica, arte e scienza
Magenes Editore, 2014,
182 immagini a colori tutte raccontate nei dettagli tecnici,
spiegate dal punto di vista scientifico e svelate artisticamente.
22 euro

 La fotografia naturalistica subacquea serve a insegnare a tutti gli aspiranti fotografi della natura subacquea come fotografare meglio gli animali e le piante che popolano le nostre immersioni. Come cercare il soggetto migliore, come comporre la fotografia isolando il soggetto dallo sfondo, come domare la tecnica per sfruttare le occasioni, come scegliere i dettagli più significativi che raccontano qualcosa di come vive il nostro soggetto, come arrivare a fotografare gli animali mentre fanno qualcosa, a fotografare il comportamento.

Leggi tutto “La fotografia naturalistica subacquea”

Da 25 anni al servizio dell’educazione sostenibile

“Educazione sostenibile” è fare educazione ambientale e per la sostenibilità “in modo sostenibile”. Crediamo, infatti, nella coerenza di obiettivi, metodi, contenuti, strutture, relazioni. In tutti i contesti e a tutti i livelli dell’educazione formale, non formale e informale.

Siamo al servizio di tutti gli attori impegnati nel diffondere sensibilità, conoscenze, capacità di comprensione della complessità delle interazioni tra società umane e natura. Scuola, università, amministrazioni pubbliche, associazioni e cooperative, parchi, musei, imprese, mass media… L’elenco di quanti hanno un ruolo, ciascuno diverso ma sempre importante, è lungo e potrebbe continuare. In comune, la sfida di costruire un futuro vivibile, desiderabile, sostenibile.

La sfida non è semplice e per aiutare meglio le moltissime persone e istituzioni impegnate in questa sfida ci siamo fatti in quattro.

Leggi tutto “Da 25 anni al servizio dell’educazione sostenibile”

Climate Action: Gender Equity-Environmental Education-Governance alla COP19

Il Segretariato della rete WEEC – World Environmental Education Congress – ha co-organizzato con l’UN CSD Education Caucus il side event “Climate Action: Gender Equity-Environmental Education-Governance”, durante i negoziati sul clima a Varsavia (COP19- Conferenza delle parti), confermando l’impegno a portare avanti il dialogo sulla questione del cambiamento climatico e l’uguaglianza di genere.
All’evento hanno preso parte esperti di varie discipline ed enti quali l’Ocean Foundation e l’UNDP cha hanno offerto contributi e riflessioni da includere nella nota informativa presentata al Global Gender, alla Climate Alliance e al Segretariato dell’UNFCCC.

Leggi tutto “Climate Action: Gender Equity-Environmental Education-Governance alla COP19”