Numero 4 Aprile 2003

SOMMARIO1Editoriale
2Notizie
3Agenda

Tema

4Artisti e scienziati in tempo di guerra, a cura di Michele Emmer
5La matematica alla guerra, ancora, di Michele Emmer
8Matematica e pace, di Ubiratan D’Ambrosio
16Giardini termonucleari, di Sheila Pinkel
24Artisti e scienziati in tempo di guerra, di Matjuška Teja Krašek
27Bellezza tragica, di Joseph Nechvatal
32Lettera aperta a Ray Bradbury, di Bulat Galeyev

Istruzione e formazione

36L’accesso agli atti pubblici ovvero i diritti dei cittadini, di Peppe Dini
39Multimondo/ Le mille e una domenica, di Antonella Selva e Mohamed Rafia Boukhbiza

Ambiente


40Uno sciatore super abile. Intervista a Pietro Mazzei, sciatore nazionale diversamente abile, di Stefania Truffa

42Civitas 2003: differenze come valore. La parola ad Antonio Sambo, coordinatore di Civitas, di S.T.

43Acqua e disabilità, di Stefano Moretto
44Tutti nella natura, di B.L.P.
45I sensi in gioco, di Riccardo De Tommasi

Osservatorio permanente del turismo scolastico e sostenibile


46La strada verso il cambiamento, di Stefania Truffa

Numero 3 Marzo 2003

SOMMARIO1Editoriale
2Notizie
3Finestre, foto di Luca Prestia
4Agenda

Tema

5Lo sport differente. Corpo, ambiente e culture del mondo, a cura di Silvia Zaccaria
6
Lo sport, un rituale del nostro tempo, di Silvia Zaccaria
8
Miti d’oggi: Pelé e Senna, di S.Z.
10L’importante è partecipare!, di Silvia Zaccaria
12Il “giro del mondo” della capoeira, di S.Z.
14Camarà o il marabout?, di Maurizio Pagliassotti
16Cosa c’è dietro la natura selvaggia. Il ruolo della natura nell’alpinismo himalayano, di Eric Boutroy
17Sono salita in cima e ho pregato… Storia di Pemba Dolma Sherpa, alpinista ed eroe nazionale nepalese, di Davide Arrigo
18A caccia per sport, di S.Z.
19
Un antropologo allo stadio, di Laura Di Pietro e Paolo Damiani
22
Il movimento immobile, di Gabriele Barrera

Inserto WWF Insegnare Verde

Istruzione e formazione

23Gli scopi del progetto modulare, di Giacomo Mondelli
28L’uso didattico del territorio, di Pancrazio Toscano
31
Antiche attualità/ Donne intertestuali, di Oreste Tappi
32Leggi e norme a scuola, di Peppe Dini

Ambiente

35Un altro mondo è possibile, di Silvia Zaccaria
36La seringueira che divenne ministra. Intervista a Marina Silva, erede di Chico Mendes e simbolo della difesa dell’Amazzonia, di S.Z.
38I futuri manager dell’oro blu. Intervista a Giorgio Giacomelli, presidente di Hydroaid, di Stefano Moretto
39Adotta una foresta!, di Filippo Laurenti
40Multimondo/ Allarme Eritrea: le donne a sostegno di un paese, di Lella Di Marco

41Libri

42Fermiamo la guerra, firmiamo la pace, di Enrica Giordano

Numero 2 Febbraio 2003

SOMMARIO1Editoriale
2Finestre, foto di Luca Prestia
3Notizie
4Agenda
5Lettere

Tema

6La forza della nonviolenza. Lezioni di pace
7Perché la guerra in Iraq?, di Nanni Salio
10Soluzioni creative per la pace. Intervista a Johan Galtung, di Bianca La Placa
12Un sogno che diventa realtà, di Johan Galtung

13
Globalizzazione: la lunga storia. Intervista a Elisabetta Donini, di Filippo Laurenti

Istruzione e formazione

15Una scuola grande come il mondo. Intervista a Domenico Chiesa, presidente del Cidi (Centro di Iniziativa Democratica degli Insegnanti), di Eugenio Bartolini
17La scuola in carne e ossa, di Pancrazio Toscano

Inserto Il Pianeta Azzurro

21Gli scarichi liquidi, di Peppe Dini

Ambiente


23Urihi: uno sguardo indigeno sull’ecologia, di Silvia Zaccaria
28Il cerchio verde nelle scuole, di Ugo Pretato e Sara Rollino
30Un “grande evento” a scuola, di Sara Angeleri e Raffaella Cagnassi

32I bambini disegnano i Giochi
33Multimondo/ Ammazzare più islamici per debellare il terrorismo?, di Lella Di Marco e Donatella Vultaggio
34Libri

36Emergency non è solo ospedali, di Enrica Giordano


Osservatorio permanente del turismo scolastico e sostenibile


38Lezioni di pace sul campo, di Stefania Truffa

Numero 1 Gennaio 2003


SOMMARIO1Editoriale
2Notizie
3
Finestre, foto di Loretta Campomaggi
4Agenda
5
Lettera

Tema

6Viaggio nell’ambiente scuola. Scuola e protezione civile
7Pedagogia di cemento. L’importanza dell’ecosistema scuola per un’educazione sostenibile, di Mario Salomone

8
Questa scuola non sta in piedi, di Bianca La Placa
12Prevenzione e Protezione Civile, di Peppe Dini

Istruzione e Formazione


16Scuola puzzle. Il disegno di legge Bossi e il sistema di istruzione del Paese, di Enrico Panini
18Modularità nei saperi e modularità scolastica: prime esplorazioni, di Giacomo Mondelli
22Osservatorio mondo della scuola/ Chiavi di ricerca, di Arnaldo Ferrari Nasi/La Fabbrica

Inserto WWF Insegnare Verde

Ambiente

24Dov’eri quando c’era la guerra?, di Nanni Salio
26Mal d’Africa, di Enrica Giordano
27Tommy, di Giorgio Raineri
28Ascolta te stesso. Intervista a John Trudell, poeta e musicista nativo americano, di Claudio Bruzzone
30Il canto del cervo. Intervista a Gilbert Douville, artigiano e poeta Sioux, di Giovanni Pagliero
32Multimondo/ Migranti: diritto alla salute, di Lella Di Marco
33Il Pianeta azzurro. Un Mondo d’acqua, di Stefano Moretto e Annarita Di Pascoli
34Dal Protocollo di Kyoto al Protocollo di Torino, di Elisa Bracco e Giuliano Martignetti
36In cammino sui monti. Intervista a Maurilio De Zolt, il “Grillo” dello sci nordico, di Bianca La Placa
38Libri
40Orgia di Pasolini: da tabù a totem. Un dialogo con il regista Valter Malosti, di Gabriele Barrera
42Allargamento Ue: opportunità o pericolo?, a cura della rete Info Point Europa

Numero 9 Novembre/Dicembre 2003


SOMMARIO2Editoriale
3Notizie
4Agenda
4Lettera

Tema

5Il parco è di tutti
6Il parco è di tutti. Il mondo anche, di Carlo Alberto Graziani
9Dichiarazione di Norcia
14Forum civico per un parco accogliente
16Vengo anch’io, con il minibus, di Fabrizio Vescovo

17Il coraggio di spiccare il volo, di Lorenzo Borghi
18Il progetto Access Nature, di Bethe Gilbert Almeras
19Naturalmente accessibile, di Franco Ferroni
20Vademecum del giornalista turistico, di Franco Bomprezzi
20L’editoria turistica e la comunicazione d’accessibilità, di Alberto Dragone

Istruzione e formazione


21La matematica come scuola di sguardi, di Franco Lorenzoni

25L’alfabeto delle emozioni, di Monica Fonti
26Black-out alle medie, di Peppe Dini

Ambiente


28Il problema ambientale e la risposta educativa, di A. Fernandes, F. Gonçalves, M.J. Pereira, U.M. Azeiteiro

32L’ecofattoria fa scuola, di Patrizia Bonelli
34Tarantino, lallazione del pulp, di Gabriele Barrera
35Com’era verde la mia rabbia, di G.B.
36H2… TO, di Stefano Moretto
38Marinando, di Bianca La Placa
39Voyeurismo tattile, di Tiziana Carena
40Con un vecchio ombrello ecco un pipistrello. Un’intervista a Paolo Grasso, artista e burattinaio “alternativo”, di Maria Rosa Curello
43Multimondo/ Stop The Wall Stop The War, di Lella Di Marco
44Ecologia del dolore, di Mario Salomone
46Libri
47La Valle del Metauro, di Peppe Dini



Numero 8 Ottobre 2003


SOMMARIO2Editoriale
3Agenda
4Notizie
5Lettera

Tema

6Un mondo di pace, a cura di Bianca La Placa
7Per avere la pace, insegna la pace, di Bianca La Placa

8I perché di un Congresso, perché a Verbania, di Silvia Magistrini
9La cultura della pace per una vita migliore, di Lama Gangchen Rinpoche
11L’ha detto la maestra, di Alfredo Sfeir-Younis
14Eco-filosofia ed eco-storia, di Luigi Zanzi
17La pace la fai con il tuo nemico, di Bruno Segre
19Un pianeta dal volto umano, di Brunetto Salvarani

Inserto Il Pianeta Azzurro

21SOS volontari!, di Veronique Dudouet

Istruzione e Formazione

22Tirocinio e formazione, di Mariangela Pasciuti
24L’educazione tecnica e la riforma Moratti, di Antonio Gullusci

Ambiente

26Eritrea da ricostruire, di Irene Caltabiano
29Multimondo/ Né puttane né sottomesse, di Lella Di Marco
30Televisione e natura: leggere attentamente le avvertenze, di Luca Giunti
32Il ficus delle meraviglie, di Tiziana Carena
34Sostenibilità: un passaggio di paradigma, di Mariella Lajolo e Chiara Manina
35Proposte di educazione ambientale, di M.L. e C.M.

37Libri

WEB & T.I.C.

38Scienza, tecnologia e altro ancora, di Reginaldo Palermo

 

Numero 7 Settembre 2003


SOMMARIO1Editoriale
2Notizie
3Finestre, foto di Luca Giunti
4Agenda

Tema

5L’educazione ambientale a congresso
6
Nell’ambiente e per l’ambiente, preoccupati dei destini della Terra, di Margherita Bersisa, Carla Calcagno e Mario Salomone
7
L’educazione ambientale oggi nel mondo. E domani, di S. Caeiro, U. M. Azeiteiro, F. Gonçalves, F. Morgado, M.J. Pereira e R. Leal
11
I temi trattati
15
La morale dell’ambiente, di Luciana Mello Ribeiro
18L’estetica del wandering, di Thomas Heyd

Inserto WWF Insegnare Verde

23Storia di un’educatrice curiosa, di Eloisa Das Neves

Istruzione e formazione

26Portfolio e portafoglio, di Rinaldo Rizzi
29Osservatorio mondo della scuola/ Ma… il patentino? Che fine ha fatto?, di Arnaldo Ferrari Nasi
30Elettricità dal sole, di Peppe Dini

Ambiente

32Giochi dell’altro mondo, di Silvia Zaccaria
34La casa delle scimmie, di Silvia Zaccaria
36Acqua: una risorsa, una necessità, una merce, di Stefania Benzi
37Scienza e spettacolo per l’ambiente, di Assunta Castaldo
38Banca del Clima: un conto corrente per il Pianeta, di Filippo Laurenti
39Benvenuti a Sanalandia, di B.L.P.
40Multimondo/ Il futuro dell’Italia è a colori, di Lella Di Marco
41Tutto un mondo ecoefficiente, di B.L.P.
42Libri

Numero 6 Giugno-2003

SOMMARIO2Editoriale
3Agenda
4Finestre, foto di Luca Giunti
5Notizie

Tema

6Il bambino, la scimmia e la modella, a cura di Silvia Zaccaria
7Mondo violato, di Bianca La Placa

10Identità etnica e genocidio, di Carla Pratesi Innocenti

12La scimmia che rubava i cuccioli, di Silvia Zaccaria

14L’archeologia insegna… a non fare le guerre, di Vesa Matteo Piludu
18All’army! Look, di Laura Di Pietro
20Un sorriso in ospedale, di Enrica Giordano

Istruzione e Formazione

21Laicità per l’Europa, di Cesare Pianciola

Inserto WWF insegnare verde


24Scuola in società. Intervista a Giulio Cesare Rattazzi, presidente dell’Associazione Scuole Autonome Piemontesi, di Bianca La Placa
26Le quattro R: rifiuto, riuso, recupero e risparmio, di Peppe Dini

Ambiente


29Vinum, alla scoperta del territorio, di Marco Massa
32Pace ed ecologia, di Daniele Zavalloni
34Verso una nuova civiltà, di Filippo Laurenti
35Multimondo/ La voce dei migranti, di Faustin Akafack
36Ridurre i consumi per investire in didattica, di Antonio Montanaro, Alexis Zobolas e Mimmo Filippone
37Libri

Osservatorio permanente del turismo scolastico e sostenibile


38Cultura ed estetica del viaggio e della velocità, di Gianni Vercellone

WEB & T.I.C.


42Novità sull’e-learning, di Reginaldo Palermo

Numero 5 Maggio 2003

SOMMARIO1Editoriale, di Mauro Ceruti
2Notizie
3Finestre, foto di Luca Prestia
4Agenda

Tema

5Insegnare oggi, a cura di Ugo Gherner
6Come formare nuovi insegnanti, di Ugo Gherner
7
Quale scuola per il XXI secolo, di Mario Salomone
9La mappa del multialfabeto, di Umberto Margiotta
12
Non basta insegnare la Storia per capire la storia, di Giorgio Cavadi
13
Il sapere insegnato è ricerca e sperimentazione, di Gabriele Anzellotti
16Le intelligenze dimenticate, di Fortunata Prinzivalli
18Una grande svolta. All’indietro, di Enrico Panini

Inserto Il Pianeta Azzurro

Istruzione e Formazione

21Mortelariformavivalariforma, di Annelise Caverzasi
24L’altra modularità, di Giacomo Mondelli
26Italiano: una lingua da imparare, di Alessandro De Giuli


Ambiente

 

28Annodare la rete, di Filippo Laurenti
30Riciclo equo e solidale, di Mohamed Rafia Boukhbiza
31Voci dall’Iraq, di Monica Specchia
32Perché nessuno venga escluso, a cura dell’Unicef Italia
34Multimondo/ Essere arabi in Occidente, di Lella Di Marco
35Eco-economia, di Filippo Laurenti
36Libri
38Misuriamo il nostro impatto ambientale, di Cinzia Vaccaneo
39I giovani e la Convenzione europea, a cura dell’Info Point Europa di Torino