.eco 216-217 numero di agosto-settembre 2015

 

 

 

 

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 SOMMARIO

Tema. Laudato si’, l’enciclica che ha dato la sveglia. Il contributo di papa Francesco alla conversione ecologica e l’importanza dell’educazione

4L’Enciclica fa testo, di Mario Salomone

5Laudata si’, Enciclica, di Ugo Leone

8Il Laudato sì per sora nostra matre Terra. L’ossimoro dei due Francesco, di Pietro Greco

12Religioni ed ecologia: un’alleanza “naturale”?, di Grazia Francescato

16L’anima del mondo, l’ecologia profonda e la cura della casa comune, di Monica Marinoni

FOCUS – Perché ho scelto l’Enciclica

23Tre ragioni per utilizzare l’enciclica Laudato Sì all’Università, di Giuseppe Barbiero

25Per un’economia ecologica e democratica, di Bruno Di Giacomo Russo

27Non si conoscevano, di Pasquale Napolitano

29La persona non è un individuo, di Gainfranca Ranisio

 

.eco 214-215 numero di maggio-luglio 2015

 

 

 

 

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 SOMMARIO

Tema. Da Nagoya a Göteborg. Prospettive dell’educazione ambientale: l’Ottavo congresso mondiale WEEC e la conferenza di fine Decennio delle Nazioni Unite

4La chiave di un mondo migliore. Prove (educative) di convivenza tra umanità e pianeta, di Mario Salomone

6Al WEEC 2015 da tutti i continenti, di Bianca La Placa

8Cercatori di testimonianze a Göteborg, di Antonella Bachiorri, Tomaso Colombo e Annastella Gambini

13“People and planet”: sfida per l’armonia del pianeta, di Arjen Wals e Ingrid Pramling Samuelsson

15L’anno scorso a Nagoya. Apprendere oggi per il futuro, di Orietta Zanato Orlandini

20Everybody needs a rock! di Massimo Urso 

21Tutta l’educazione ambientale in undici temi, di Rebecka Hallen e Frans Lenglet

FOCUS – I temi in dettaglio 

24Appunti di viaggio: parole chiave, commenti, discussioni raccolti nelle sessioni tematiche

FOCUS – Acqua

30 Acqua, verso una rete tematica mondiale

FOCUS – Cibo

31Il ruolo della scuola per un sistema agroalimentare sostenibile e democratico, di Elena Pagliarino

FOCUS – educazione, economia e finanza

35Denaro e sostenibilità: la sfida della finanza sostenibile inizia a scuola, di Valentina Moiso, Elena Pagliarino e Mario Salomone

38Museo del Risparmio: un approccio innovativo all’educazione finanziaria, di Giovanna Paladino e Paola Laiolo

41Monitorare i consumi, di Riccardo Beltramo, Paolo Cantore, Licia Gallo

.eco 212-213 numero di marzo-aprile 2015

 

 

 

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 SOMMARIO

Tema. Il Futuro dal campo alla tavola. Nutrire l’umanità senza distruggere il pianeta.

4Nutrire l’umanità senza distruggere il pianeta, di Ugo Leone

7Il cibo e i suoi paradossi, di Chiara Tintori

10Il tesoro della piramide (alimentare), di Ludovica Principato

13La terra non è una macchina per produrre, di Antonella Bachiorri, Alessandra Puglisi, Guido Giombi 

16Il suolo, base della vita, di Anna Savarese

 

.eco 210-211 numero di gennaio-febbraio 2015

 

 

 

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 SOMMARIO

Tema. Raccontare la natura. E noi stessi

4Editoriale – Noi e la Natura, o il racconto dei racconti, di Mario Salomone

5Sappiamo raccontare la natura?, di Duccio Demetrio

11 Italia: lavori in corso nell’educazio, di Antonella Bachiorri

15 Raccontare la Terra: pratiche di eco-narrazione, di Carlotta De Filippo

20 Raccogliere le storie dell’educazione ambientale: un lavoro complesso e affascinante, di Elena Pagliarino

25 Raccontare la terra. La terra si racconta, di Elio Gilberto Bettinelli

28 Io, il Territorio, di Tomaso Colombo